2021/2022 н.р.

Сучасний урок на свіжому повітрі – це класно!!! Здобувачі освіти 3-А та 3-Б класів Іванівського ліцею №1 провели навчальні заняття на території селищного парку. Свіже повітря підвищує концентрацію уваги, а незвичний антураж сприяє кращому засвоєнню навчального матеріалу!

Школа – це дитинства несміливі кроки, це веселі друзі, шлях до майбуття. Школа – це гамірні перерви і уроки, це просто радісне життя!!! Початківці Іванівського ліцею №1 не сумують, а весело проводять динамічні перерви між уроками.

Ураховуючи виклики сьогодення, потребу в нових підходах до організації освітнього середовища в умовах карантину, готовність педагогів до запровадження інноваційного вектору на території Іванівського ліцею №1 облаштовано «Веселковий клас під відкритим небом». Це новий безпечний екологічний освітній простір – простір для самовираження, створення креативних проєктів, проведення тренінгів, інтегрованих уроків на свіжому повітрі. Відкриття веселкового класу навчить роботі у неформальних умовах як вчителів так і учнів, дасть можливість підвищувати інтерес до навчання в НУШ.

Чи завжди навчальні заняття приносять радість? Весело, цікаво, змістовно, а головне – результативно проходять інтегровані уроки ЯДС у Іванівському ліцеї №1. Міжпредметна інтеграція в початковій школі вирішує ряд проблем, дає змогу дитині сприймати предмети і явища цілісно, різнобічно, системно та емоційно. Радість від навчання підтвердили здобувачі освіти 3-х класів. НУШ – це не страшно! А навпаки – класно, цікаво й захоплююче!

Веселковий клас щодня радо зустрічає здобувачів освіти початкових класів Іванівського ліцею №1. Учні та вчителі з творчістю, креативністю, наполегливістю проводять уроки на свіжому повітрі. Для дітей – це нові відкриття, поєднання себе з природою, відчуття нового. Для вчителів – це новий етап професійного розвитку, самовдосконалення, самовизначення.

Учитися по–новому: цікаво, реально, результативно: Нова українська школа в дії! Урок української мови в 2-А класі, вчитель Бочарова Т.М.

«Не можна дивитися на світ, сидячи в класі» - говорить учитель 2-Б класу Дереза Г.М., яка регулярно практикує уроки на свіжому повітрі. Побачити себе у цьому світі, згуртуватися, відкривати для себе нове, розвивати уяву, пам’ять, мислення – дають уроки поза стінами навчального закладу. «Ми підемо торкатися туману, збирати росу, купатися в сонячних зайчиках, фотографувати паморозь». Такі завдання одразу інтригують і зацікавлюють дітей, а урок стає пізнавальним, захоплюючим, незвичайним.

Надзвичайну для НУШ актуальність дослідницька має діяльність! Ось і добігає кінця один із найцікавіших місяців навчання здобувачів освіти 3-Б класу «Чарівні перетворення». Третьокласники дізналися про чарівні перетворення рослин, навчилися визначати свіжість курячого яйця, довідалися, які дива відбуваються під його шкарлупою. Урізноманітнення освітньої діяльності сприяє розвитку комунікації, критичного мислення, пошуково-дослідницької та командної роботи молодших школярів.

Атмосфера співпраці, пошуку, взаємодії і допомоги панувала на уроці "Я досліджую світ" у 3-А класі. Під керівництвом досвідченого учителя Бахарєвої Надії Олександрівни учні перетворилися на дослідників властивостей найдорожчої речовини на Землі - води. Інтеграція знань з читання, математики, природознавства сприяла всебічному вивченню і засвоєнню теми "Чому воду називають чарівницею?"

Застосування технології діяльнісного методу навчання у 1-Б класі Іванівського ліцею №1 учителем Бутенко Н.В., дозволяє здобувачам освіти реалізувати свої задатки, здібності, вміння працювати в колективі. Наталя Володимирівна вчить школярів самостійності, умінню створювати освітній продукт як результат спільної діяльності. Саме таке навчання не тільки робить уроки цікавими, а засвоєння знань успішними, але й дозволяє дітям глибоко поринути у таємниці навчального предмету, оволодіти методами його пізнання та різними способами розв’язування завдань.

Педагогічна практика є надзвичайно важливою чи не для кожного студента. Це період випробовування сил – зможу чи не зможу бути вчителем. Показовий урок із ЯДС у 2-А класі, проведений студенткою – практиканткою Бериславського фахового педагогічного коледжу ім. В. Беньковського Пінаєвою Віолетою Вадимівною, (наставник учитель вищої кваліфікаційної категорії, вчитель – методист Бочарова Т.М.), ще раз переконав у тому, що вчитель – це не професія, вчитель – це покликання! Шляхом використання елементів критичного мислення, діяльнісного підходу, створення ситуації успіху в дитячому колективі, Віолеті Вадимівні вдалося досягти високого рівня проведення уроку. Дякуємо майбутньому педагогові за старанність, наполегливість та цілеспрямованість при підготовці до уроку, адже НУШ буде успішна, якщо до неї прийде успішний учитель, який може вести за собою, любить свій предмет і фахово його викладає.

«Не можна дивитися на світ, сидячи в класі», - кажуть педагоги – початківці Іванівського ліцею №1. Веселковий клас, як альтернатива класній кімнаті, щодня радо зустрічає малечу на шкільному подвір’ї. Після ретельної підготовки урок просто неба стає не лише цікавим, а й ефективним. Тут народжуються нові ідеї щодо створення інформаційних проєктів, пластилінових мультфільмів, спостережень та досліджень!

Кипить робота в 3-Б класі Іванівського ліцею №1. Маленькі здобувачі освіти підводять підсумки роботи над інформаційно – дослідницьким проєктом «Дамо шанс квасолині стати врожаєм!». Поливаючи та ретельно доглядаючи учні отримали свій перший урожай! Турботливі господарі навчилися вести фенологічні спостереження, визначати вагу плоду, готувати вітамінний салат із квасолею. Про лікувальні властивості та калорійність продукту розповіла медична сестра закладу Наход Т.В., а біолог Ус І.П. зачарувала розповіддю про стулки квасолі в косметології. Наш проєкт – результат скоординованих дій, де кожен міг сказати: «Ми – це зробили. Я – цьому навчився!»

Т. Шелудько